“趙熙,你不是該上課了嗎?”李明惠語調(diào)特意放柔。
張熙?女孩名叫趙熙,他在舌尖默念了一次。女孩點(diǎn)頭應(yīng)承,瞄了他好幾次,他頷個(gè)首,女孩明白了什么,轉(zhuǎn)身走進(jìn)電梯間。
“她——你們怎么認(rèn)識的?”李明惠困惑不已!斑不是拜你所賜!彼崎_咖啡館的玻璃門。
那一晚,他翻出那卷塵封已久的錄音帶,勉強(qiáng)播放,很遺憾,只聽的到幾個(gè)破碎的音調(diào),然后是一片嘶嘶干擾聲。他取出審視,許久之后,豪爽的拋進(jìn)垃圾筒。他不再需要它,他找到了更好的聲源,可以一絲無誤的重現(xiàn)原曲的風(fēng)貌。
趙熙。她他再一次默念這么名字,深深的嘆口氣。
從認(rèn)識這個(gè)人開始,她就沒有停止想過下一次會在何時(shí)、何地、因何情況再碰見她,和她產(chǎn)生交集。他和她生活圈里的人有極大的不同,他總是來去匆匆,所以應(yīng)該很忙,身上卻有一種無所謂的隨性氣質(zhì);平時(shí)應(yīng)該很寡言,說出來的話卻不會言之無物,總讓她回去后想上半天。還有那雙眼睛,不知道為什么,她下意識認(rèn)為不能開太久,至于看久了會如何,她沒有想下去,年輕生命的思考模式通常是跳躍的,她馬上又回到第一個(gè)問題,她何時(shí)會再見到他?就這么想上一個(gè)星期。
然而,當(dāng)她不經(jīng)意在那家咖啡館前的走廊下見到他時(shí),她還是會嚇了一跳,歡快、緊張、猜疑同時(shí)交會在強(qiáng)烈鼓動(dòng)的心口。他在等她,她很快確定了這一點(diǎn),他的眼神告訴了她,他等候了一段時(shí)間。
她慢吞吞靠近他,琢磨著第一句開場白各種字句的組合,可惜派不上用場,他先開口了,“我叫安曦,晨曦的曦,是你們主任的高中同學(xué)兼親戚,你喜歡叫我什么都沒關(guān)系,我想你請幫我個(gè)忙,不知道你愿不愿意。?”
聽完他流暢的簡介完畢,開心和失望參雜,開心的是他果然是來找她的;失望的是他的目的不在她,而是那首曲子。不過想當(dāng)然耳,哪個(gè)成熟的男人對一個(gè)十七歲的女孩會有興趣。
“現(xiàn)在嗎?”她才下決心好好上課,但是——再蹺一次也無妨吧?反正記錄輝煌,多一次少一次沒有人介意。
“說兩句話應(yīng)該不會耽誤你太多時(shí)間的!迸滤秊殡y,他加上保證。
“……”她低首沉吟,明顯感受到他的殷盼。他只想和她說兩句話?她連逃課的必要也沒有?幾個(gè)念頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),她一本正經(jīng)道:“兩句話的時(shí)間不夠,我可以帶你去找她,那地方不好找,而且她不認(rèn)識你,不會隨便見你的。”
“你說的‘她’是……”
“教我那首‘冬月’的人吶!你不是想知道嗎?”
他面露訝異,隨即斂起情緒,認(rèn)真思考!澳敲锤奶彀桑憬裉爝得上課。”
“就今天吧!她的課排得很滿喲,只有今天才有空檔!
她的熱心有點(diǎn)超乎他的意外。小女孩大概又想藉機(jī)不去上課,他不在意她是不是勤學(xué)的好學(xué)生,他不希望她缺課的理由是因?yàn)樗麄儧]有任何連結(jié)的情份。
“總找得出時(shí)間,你還是先去上課吧!把你手機(jī)號碼給我。”他指著她捏在手心的手機(jī)。
“大哥,你很想知道吧?為什么還要等下一次呢?”趙熙歪著頭瞅著他。她看得出來他的渴望,所以他上次才會失控,今天卻把心情隱藏的很好,是不想因?yàn)樗绞峦侠鬯伞?br />
“不用擔(dān)心,我不會告訴別人的。”
是啊,他的確很想知道,但知道了又如何?他等了很久,多等幾天并沒有差異,但是他忽然感到疲倦。他從未承認(rèn)他在等待什么,甚至幾度積極改變自己的生活,但終究是回到原點(diǎn)。他并非失去了愛的能力,而是沒有一個(gè)女人能復(fù)寫出深砌在他心底的另一個(gè)影子。他并不孤獨(dú),和任何對他有好感的女人發(fā)展關(guān)系并不難,難的是驅(qū)趕體內(nèi)根深蒂固、不被理解的寂寞,他累了,這種情況該要結(jié)束了。就當(dāng)是最后一次吧!他為過去畫下句點(diǎn)的最后一件事。
“我不擔(dān)心你告訴別人,只是不好影響你!彼忉。
“那就跟不用擔(dān)心了,誰能影響我?你不是說不做勉強(qiáng)的事,現(xiàn)在又讓我去做好學(xué)生?走吧!”
她甩頭往車站方向邁步,一邊提著氣,忍著不回頭,等聽見了他跟上的腳步聲,悄悄呵口氣,抿唇笑了。
這種地方的確不好找,巷里有弄,弄又分成左右兩截,稍不留意就會在原地繞圈子,找不到來時(shí)路。
趙熙果真來過這一帶,每個(gè)轉(zhuǎn)折都不經(jīng)考慮,走路的同時(shí)不忘和他聊天,內(nèi)容天馬行空、古怪突梯,有些是校園趣聞,光聽就知道這女生在學(xué)校也不會太守規(guī)矩,他猜測趙熙恐怕名字早已在老師的黑名單當(dāng)中。但這些令師長傷腦筋的事件想想實(shí)在不算什么,所以他一路保持平靜,不表吃驚,偶爾適當(dāng)?shù)母胶停胶蛥s讓她談興更濃,直到站在那棟公寓一樓大門前,按了門鈴,她還在說個(gè)不停,他在心里默默下了個(gè)結(jié)論——趙熙是個(gè)寂寞的女生。
素樸的金屬大門開了,外傭沒有的中年女人開的門。
“嗨!海蒂,我找高老師!
海蒂露出微笑,把他倆請進(jìn)客廳,手腳俐落的遞拖鞋、倒水,再到內(nèi)室請主人出來,安曦打量著素雅、一絲不茍的布置,低頭問趙熙:“這位老師多大年級了?”
“唔……”她略思考,“今年應(yīng)該六十了。”
這種年齡缺乏想像的空間,他不預(yù)備得到多少驚奇。找熙情緒十分高昂,嗨自動(dòng)走到客廳一隅的鋼琴前,隨性按敲琴鍵,哼些短歌。
“趙熙啊,今天怎么有空來啦?”一把清亮的女聲凌空響起,伴隨急促的踏地聲。他回頭望去,趙熙所謂的高老師搖晃著臀圍不小的身軀,笑容滿溢,頭發(fā)幾已花白,精神爽利,渾身洋溢著溫暖的氛圍。
“想你嘛!”趙熙迎上前去,給予對發(fā)一個(gè)熱情的擁抱!敖裉旒依餂]學(xué)生來,你才有空請我吃那道獅子頭。
“只想吃!先彈一首我瞧瞧!”豐腴的手掌撫過找熙黑亮的秀發(fā)。
“今天先不彈,我?guī)掖蟾鐏硪娎蠋煛!闭椅鯇⑺?br />
“大哥?你何時(shí)多個(gè)大哥?”胖臉促狹的笑看他。
“您好,我叫安曦!彼非飞,忽然感到前來拜訪是個(gè)不智的舉動(dòng)。他能說什么?對方是個(gè)半百的婦人,一生教琴為生,學(xué)生不計(jì)其數(shù),也許連名字都記不清,他與她素未平生,僅憑一首少數(shù)人才知道的曲子,能聊上什么?
“安曦?”對方極為訝異,又念一遍,“安曦?”
“是,我叫安曦!彼Y貌的重復(fù)了一遍。
明朗的笑容消失,轉(zhuǎn)為莫名的驚異,高老師呆視了他好一會兒,突然掉轉(zhuǎn)身走開。他一臉茫然,趙熙亦摸不著頭緒的聳肩,未久,高老師又出現(xiàn)了,手里揣著一張白紙,她將便條紙般大小的白紙遞給他,“是不是這兩個(gè)字?”
定睛垂視,白紙邊緣已泛黃,正中央端端正正寫著兩個(gè)字,他的名字——安曦。
“這是——”輪到他充滿訝異,他并不記得見過她。
高老師收起紙條。臉上交織著難以形容的情緒,她問安曦:“你今天來是為什么?”
“大哥喜歡那首‘冬月’,想知道誰誰教我的,老師彈的比我好多了,我?guī)Т蟾鐏硪娮R下老師的功力!壁w熙搶著回答。
“是這樣!”高老師,心不在焉應(yīng)著,突然對趙熙道:“趙熙,你幫老師一個(gè)忙,到書房去替老師整理那一柜子CD,有一張是學(xué)生最近替我錄制的自選曲,里頭就有這一首,快去!”
“好!”趙熙爽快地答應(yīng),識途老馬般鉆進(jìn)一扇門后。
高老師直視他,有種不知如何開口的猶疑,揣摩了半天,她干脆直截了當(dāng)點(diǎn)出核心,“你第一次是不是從伊人那里聽來的?”他睜大了眼,半晌合不攏嘴。
“你的答案是肯定的吧?”她摸摸白發(fā),坐了下來!巴饷嬉膊槐乜吞琢耍悴⒉皇莵砬蠼痰,你沒學(xué)過琴,如果不是伊人,你不回來,對吧?”
“您——為什么會知道我?”他跟著坐下,太不可思議了
“伊人告訴我的。”
“伊人?”有多少年了?他沒有再聽任何人提起過這個(gè)名字。
“伊人!彼c(diǎn)頭,接過海蒂送上的熱茶。“伊人我是我早年還待在中部時(shí)的一個(gè)學(xué)生,非常勤力的一個(gè)孩子,體貼又董事。她不是天才型的學(xué)生,為了她母親的期望,一遍又一遍的苦練。這孩子,應(yīng)該要得到幸福的。如果不是那件意外,現(xiàn)在該是幼兒有女了,可惜!真是可惜!”她拭了拭眼角。
“那首曲子正是您做的?”
“……”她再次點(diǎn)頭,“我不必瞞你,到現(xiàn)在,我也不確定這件事是真是假,幾年來對誰也沒提過,可是你既然來了,我想,或許是有那么一回事——”
“哪件事?”他的胃開始緊縮。
“十七年前,伊人過世還不到一年,我還沒搬到臺北來,有人突然找上我家,她是伊人的高中同學(xué)程如蘭,我見過她幾次,但都是伊人在場時(shí),那天她獨(dú)自上門,又是伊人已經(jīng)不在人世以后,我自是感到奇怪!
“程如蘭?”推算回去,那段時(shí)間是程如蘭還在任教的最后幾個(gè)月,他已經(jīng)知曉宋伊人的存在了。
“程如蘭停留不到半小時(shí),那天下著大雨,她沒有撐傘,這個(gè)人濕淋淋的,來了也不坐,她喊我老師,沒有客套,直接告訴我,她是伊人,不是如蘭,因?yàn)橐恍┰,借用了如蘭的身體,希望我不要害怕,她有事拜托我!彼龂@口氣,“我不害怕,卻不敢相信她,為了取信于我,她當(dāng)場彈奏了這首‘冬月’。我一向疼伊人,她高三那年我剛完成那首曲子便教了她,準(zhǔn)備當(dāng)年出鋼琴專輯用的,后來因故專輯作罷了,當(dāng)時(shí)我很挫敗,從此沒有發(fā)表,也沒有再教另一個(gè)學(xué)生這首曲子,這么多年了,程如蘭沒學(xué)過琴,怎彈的出這一首呢?”
他怔望著她,潮涌的熱氣在胸懷回蕩,他咬著唇,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。
“她對我說,她就要離開了,但是有一個(gè)愿望,她想試試看,能不能替一個(gè)人完成,她欠了他情份。他寫下了那個(gè)人的名字,就是你,安曦!
他再也經(jīng)受不住,閉上眼,將臉埋在手掌里。
“她知道下一世,不會再認(rèn)得你了,這是天律,誰也改變不了,但是總會有些記號留下來,一輩子跟隨著她!
“什么記號?”他抬起頭。
她搖搖頭,“她沒說明,只說可以確定,她和我還有未完的師生緣分,在我有生之年,我們一定還能見上面,見了面,我就明白是她回來了,我當(dāng)時(shí)聽了十分欣慰,也不管真假,就答應(yīng)了她的要求!
“什么樣的要求?”
“她說,你的出現(xiàn),是她生命軌道中的意外,她無法確知你們還有無未來,如果,如果多年后你還能記得她,還在等待她,聽到這首曲子,就會想辦法來找我,找到我,就找到她了。所以,她要我繼續(xù)教學(xué)生這首曲子,這法子也許不管用,也許笨,但也是唯一她想得出來的辦法。緣分是奇妙的東西,總會鉆縫隙找到出路。其實(shí)最重要的是人的心,有心要等,才有機(jī)會開花結(jié)果,否則,大張旗鼓也是惘然。再說,時(shí)間是遺忘的良藥,如果你早忘了,或另有好的結(jié)果,也不需勉強(qiáng),感情的事,常是身不由己。她最終希望你能快樂,無論和誰在一起!
“伊人回來了嗎?”他渴切的攀住她溫暖的雙手,手心在淌汗。
她凝視他,沒有直接回答,“我照她的話做了,每一個(gè)新來的學(xué)生,時(shí)候到了,就教上這一首,可惜我太鈍拙,沒有慧眼,年復(fù)一年,感覺不到伊人回來過,甚至還懷疑,如蘭來的事根本是一場午睡作的夢,真實(shí)到我信以為真,所以,我再也不把這事放在心上了。直到兩年前,我收了個(gè)新學(xué)生,這個(gè)學(xué)生不太用功,但比伊人來的有天分,我教她到第三個(gè)月的時(shí)候,有一天,這學(xué)生在幫我整理書房,無意中翻到這首曲子的原譜,她嘴里哼了哼,就坐在鋼琴前,順手彈了出來,那手勢,那流暢,沒有人辦到過。本來,程度好一點(diǎn)的學(xué)生,要照譜談出來并不是難事,可那位學(xué)生不僅只這樣,她還自行改掉了幾個(gè)地方的音階和節(jié)拍,和你現(xiàn)在聽到的曲調(diào)不謀而合。我剛才不是說了,她拿到的是原譜,并非我后來數(shù)度修改過后教學(xué)生用的正式曲譜,她如何知道這其中差錯(cuò)?我驚訝地問她為何不照章彈,她說她也不明白,她只是覺得這首曲子應(yīng)該這么彈才對,才算完整。她很喜歡這首曲子,要求我彈一次讓她聽聽,那次之后,我又開始相信,那一年,伊人真的回來過!
他霍的站起來,打翻了她那杯熱茶,愕然俯視她。
她安撫地拍拍他的手,“安曦,和你說這些,只是想了結(jié)她交代我的事,并非想證明什么;蛟S是我多心,或許這么做的結(jié)果徒增每個(gè)人的困擾,既然你來了,我就告訴你,但是,請勿太勉強(qiáng),如果你早已有歸屬,那就忘了也無妨,如果你還記得,而她今非昔比……”
“那個(gè)學(xué)生是誰?叫什么名字?”他忘情地打岔。
“老師,根本找不到你說的那片CD。〉降追旁谀睦锫?我很仔細(xì)全翻了一遍,都沒有哇!”趙熙蹦蹦跳跳地來到兩人面前,粉頰泛著紅光,愉悅的心情溢于言表。
高老師看了看趙熙,視線又轉(zhuǎn)移到安曦臉上,她閉了閉眼,神情分不出是釋懷還是憂戚,她說:“我想,她自己找到你了,你自己看著辦吧!”
她一路懊惱著,對自己。
不該出主意帶他走這么一趟的,以為會讓他更開心,沒想到適得其反,他變的更陰沉了,悶不吭聲,專心低頭走路,仿佛完全忘了有她這么一個(gè)人在身旁;好幾次在人多處差點(diǎn)跟丟了他,喚他也不應(yīng),只管埋首疾行,待鉆進(jìn)地下道,轉(zhuǎn)入捷運(yùn)站,進(jìn)了閘口,在等候在線停步,他才迸出那么一句:“快點(diǎn)回家吧!我得去停車場開車!
“喂,等等!”她拉住急著轉(zhuǎn)身走開的他,十分不解,“我得罪你啦?”
他別開臉,望著軌道盡頭,“沒有!
“那為什么都不理我?”
“不干你的事,今天謝謝你了。”他的目光仍放在遠(yuǎn)處,不著痕跡的掙脫她的手!败嚳靵砹恕!
“喂!你心情不好啊?”愈不看她,她愈是鉆到他面前端詳他,“老師對你說了什么嗎?可不可以告訴我?”
“沒什么!”他左閃右躲她的緊迫盯人,不大耐煩!八芎谩!
“那你為什么不開心?”她有些動(dòng)氣了。“如果我說錯(cuò)話你可以告訴我是!不用擺著臉嘛!你這樣很莫名其妙,又不是……”
“我沒什么好對你說的,你別再問了行不行!”他冷不房怒吼,她怵然一驚,縮著肩,圓瞪著雙目。
他眼里沒有惡意,只有晃動(dòng)的水光,和不明所以的激動(dòng),握住的拳頭在抑制著什么,指節(jié)突起泛白。她鼓起勇氣不轉(zhuǎn)移視線,看進(jìn)他的瞳仁深處,剝開一層層覆蓋的情緒,她看見了憂傷,這個(gè)男人非常憂傷,連他自己也控制不了。
列車進(jìn)站,帶起一股涼颼颼的風(fēng),拂亂她的頭發(fā),催促著她,她垂下眼睫,失望地道別:“對不起,那我走了。”
他沒有反映,她居喪地扁著嘴,背好是報(bào)就要離開,身體卻倏然一緊,她撞進(jìn)了他懷里,被他全然環(huán)抱,他用盡了力氣擁抱她,緊的兩人間沒有一點(diǎn)縫隙,他的臉埋進(jìn)她頸窩,沒有言語,不再有多余的動(dòng)作,除了強(qiáng)烈的擁抱,以及他狂烈的心跳。
她錯(cuò)愕萬分,無法思考。第一次這么接近一個(gè)男人,鼻尖全是他獨(dú)有的氣味,他好聞的洗發(fā)精味道,還有他堅(jiān)強(qiáng)的臂彎,如此有力,好似棲息在這里,什么都不必害怕了,而且讓她無法判斷,這個(gè)突來的擁抱,到底出自何種意涵?
隔著他的肩,列車開動(dòng),遠(yuǎn)離。
她抬起雙臂,輕輕地,不被察覺地,回抱他的腰身,心跳頻率逐漸和他同步。
然后他開口了,含糊地,隱約地,只有兩個(gè)字……“伊人”。