害怕孤獨(dú)飄零
二十四個(gè)季節(jié)
我向前看一片深藍(lán)藍(lán)無(wú)邊的大海
無(wú)船可渡
海鷗也不跨越的
有你在彼岸。
由于母親住院，使得桑琳整個(gè)寒假都在醫(yī)院進(jìn)出，也因此，她天天看到林世駿。他通常是白天上輔導(dǎo)課，黃昏就連書(shū)包一起背來(lái)，有時(shí)穿制服、有時(shí)穿便服，先去探視爺爺，再到羅鳳秀這兒來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
桑琳也曾到他爺爺那里，偌大的病房冷冷清清的，有儀器呼呼響著，病床上的人偶爾會(huì)睜開(kāi)眼或咳著痰，但多半時(shí)候都是意識(shí)不清的。林家有重金聘請(qǐng)?jiān)缤韮砂嗫醋o(hù)，幫忙喂藥、擦澡和翻身。
桑琳較常碰到的是廖太太。她至次看到林世駿帶桑琳來(lái)時(shí)，就笑著問(wèn)：“是你的女朋友嗎好漂亮喔”。
雖然常被認(rèn)做是還在參加聯(lián)考的小女生，桑琳仍覺(jué)尷尬的說(shuō)：“不，我是林世駿的老師�！�
“老師”廖太太瞪大眼，認(rèn)真地看她一眼說(shuō)：“這么年輕就做老師，好厲害呀。”
接著，廖太太就不斷地夸獎(jiǎng)林世駿有多乖又多孝順�！艾F(xiàn)在的小孩沒(méi)有這款的了，幫爺爺把屎把尿他都敢做，而且沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我當(dāng)看護(hù)很多年，見(jiàn)過(guò)太多不肖子孫，有人是不聞不問(wèn)、有人到醫(yī)院是連病房都不進(jìn)，猛捏著鼻子嫌臭、有人則是久病床前無(wú)孝子……真夠凄慘的了。所以，我說(shuō)林爺爺是以前有多燒香，至少還有個(gè)知道盡孝的賢孫。”
桑琳每回一來(lái)，廖太太都要像播錄音帶般的重復(fù)播放一遍。林世駿倒似無(wú)所謂，他對(duì)爺爺是出自于天的愛(ài)，除了陪伴外，還不時(shí)讀報(bào)紙和彈吉他給爺爺聽(tīng)，也不管有沒(méi)有效果。
“爺爺以前就是這樣帶我的�！绷质莉E說(shuō)“我剛生下來(lái)沒(méi)多久，爺爺就到美國(guó)照顧我，從包尿布、喂奶學(xué)起，后來(lái)為了送我上托兒所，還老大不小的學(xué)開(kāi)車(chē)，我的中英文和吉他都是他啟蒙的，在那段時(shí)間，他學(xué)我也學(xué)，是我童年最快樂(lè)的時(shí)光。”
了解林世駿愈多，桑琳就愈喜歡他，不覺(jué)想起“天生仁厚”這句成語(yǔ)，對(duì)他應(yīng)該就是最好的形容了。
這人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，當(dāng)然也討羅鳳秀的歡心啦，林世駿初見(jiàn)她時(shí)，顯得有些手足無(wú)措和緊張，而羅鳳秀則笑咪咪地說(shuō)：“好俊的男生，長(zhǎng)得好，看起來(lái)夠力，肉有多吃，對(duì)不對(duì)？”羅鳳秀挨了一刀之苦，又被醫(yī)生罵、女兒訓(xùn)的，卻仍念念不忘肉香味。醫(yī)院清淡的防高血壓飲食，對(duì)她而言是一種酷刑，吃了形同嚼蠟的青菜豆腐，人生乏味，唯一能發(fā)泄的對(duì)象就，有不頂她嘴的林世駿了。
所以偶爾林世駿沒(méi)來(lái)，羅鳳秀就會(huì)對(duì)女兒說(shuō)：“你那個(gè)英俊的學(xué)生呢，也叫他過(guò)來(lái)給我解解悶吧�！�
這些類(lèi)似的話，常弄得桑琳啼笑皆非。
近農(nóng)歷年前，桑琳陪呂逛街，提了大包小包回家，再趕到醫(yī)院。在病房遠(yuǎn)處，就聽(tīng)見(jiàn)母親爽朗的笑聲，她正在對(duì)林世駿講東坡肉的做法。
“這可是杭州的第一名菜呢”羅鳳秀說(shuō)“先要將四四方方的五花肉用綿繩綁好，再加入蔥、姜片、八角、桂皮、醬油和紹興酒，然后用小火慢燉。我呢，更講究，在燉了一小時(shí)后，改由用電鍋蒸三小時(shí)，這時(shí)要加水和冰糖。等汁收了，肉酥爛滑潤(rùn)，一點(diǎn)也不油膩，一口咬下去，嗯——真是人間美味。”
她說(shuō)完，桑琳就笑著說(shuō)：“媽，你這不是愈說(shuō)愈饞嗎。”“古人有‘望梅止渴’伯母是‘憶肉止饞’都可以寫(xiě)成一本食譜了�！绷质莉E說(shuō)。
“這小子真是我的知音”羅鳳秀贊許地說(shuō)�！霸趺唇胁�，應(yīng)該奶奶比較適合吧�！鄙Ａ仗嵝训馈�
“奶奶太老了我喜歡他喊伯母�！绷_鳳秀說(shuō)。
桑琳笑笑，由袋子里拿出一盆繞著紅紙的報(bào)歲蘭放在床邊的小桌上，增添了些許新春的氣象。羅鳳秀看了很開(kāi)心。這時(shí)，桑琳又端出另一盆對(duì)林世駿說(shuō)：“來(lái)，這株是給你爺爺?shù)�，也讓他有點(diǎn)過(guò)年氣氛�！�
“我爺爺也有”他驚喜地說(shuō)。自爺爺昏迷以來(lái)，還沒(méi)有人想為他老人家買(mǎi)什么呢。和桑琳接觸愈多，愈覺(jué)得她蕙質(zhì)蘭心，林世駿曉得自己沒(méi)有愛(ài)慕錯(cuò)人。
她領(lǐng)著他來(lái)到林爺爺?shù)牟》績(jī)?nèi)，廖太太人不在，大概是開(kāi)小差去辦點(diǎn)事吧，房?jī)?nèi)極安靜，病人緊閉著眼，有呼吸一吐一納的，像在數(shù)著時(shí)間的腳步，愈走離死亡就愈近。
桑琳輕手輕腳地將盆花放好，林世駿在她的身后，恰見(jiàn)光線在她黑柔的發(fā)上盈盈舞動(dòng)，他突然有想觸摸的欲望。
他的身高夠、胸膛寬、手也大，足以給她溫暖的擁抱。但當(dāng)桑琳回過(guò)頭時(shí)，眼光清明，那毫無(wú)芥蒂的笑，是純粹老師對(duì)學(xué)生的，令他的心撲通跳了兩下，不敢有唐突之舉。
她的視線停在椅子上的一本書(shū)，書(shū)名是《泰戈?duì)柸罚闳滩蛔∧闷饋?lái)說(shuō)：“你就要聯(lián)考了，怎么還有時(shí)間看這些閑書(shū)呢�！�
“知道老師很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，我每次讀了，都感覺(jué)心情平靜，紓解了不少壓力�！倍看文钜痪洌簿碗x你愈近，讓我充滿期待和斗志。林世駿同時(shí)在心里說(shuō)著。
桑琳順手打開(kāi)書(shū)簽夾著的那一面，順口就讀出來(lái)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是，我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是……”
她念了一半，突然間笑出來(lái)說(shuō)：“林世駿，你在交女朋友嗎？”
她問(wèn)得如此隨意，像一般老師的關(guān)懷，林世駿卻有做賊被抓到的心虛，臉漲得通紅，支吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有……”
“有也沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在時(shí)代不同了，若在我們以前，中學(xué)生交男女朋友可是不得了的事。”桑琳笑笑說(shuō)。
“哪有差那么多，老師和我是同一代的人�！彼胍矝](méi)想的抗議道。
“不、不以前農(nóng)業(yè)時(shí)代，生活步調(diào)慢三十年是一代。如今科學(xué)時(shí)代，一日千里，五年就一代，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
桑琳用訓(xùn)示口吻說(shuō)完，又翻翻那本泰戈?duì)��！拔易钕矚g大詩(shī)人的《飛鳥(niǎo)集》和《新月集》。《漂鳥(niǎo)集》是生命真理的對(duì)話，而那些真理不是來(lái)自哲人的故弄玄虛，而是來(lái)自平凡與自然的太陽(yáng)與月亮。有時(shí)，詩(shī)確實(shí)比哲理更接近心靈，更能顯現(xiàn)出人道精神……哦，當(dāng)老師的毛病又犯了，再講下去，說(shuō)不定把要給你的�？恼露颊f(shuō)完了呢。”
林世駿卻希望她不要停，由她清脆聲音所傳出來(lái)的每一個(gè)字句，都如絕美的天籟。她懂得如此多，卻又保持最清純的眼神，那是怎樣辦到的？他太想了解她，于是設(shè)法找尋或閱讀她所喜歡的一切。像月亮追趕著太陽(yáng)，想縮小他們之間遙遠(yuǎn)的距離。
桑琳可以感受到他，意聆聽(tīng)的熱切及專注，不禁又說(shuō)：“看看這一句‘我們相見(jiàn)相視，有如海鷗與波浪的會(huì)合。我們分離，有如海鷗的飛去，波浪的卷開(kāi)’這常使我想到蘇東坡的‘人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥，泥上偶然留鴻爪，鴻飛哪復(fù)計(jì)東西’。”
“嗯，海鷗和波浪，飛鴻和雪泥，真是很相似的對(duì)比，我怎么都沒(méi)有想到呢？”他露出恍然大悟的表情。
桑琳又翻了一頁(yè)，一張紙掉落出來(lái)，她及時(shí)接住，也同時(shí)看到內(nèi)容，那是一首手寫(xiě)的詩(shī)。
——想靠近你的心，
害怕孤獨(dú)飄零二十四個(gè)季節(jié)，
我向前看一片深藍(lán)無(wú)邊的大海，
無(wú)船可渡，海鷗也不跨越的，
有你在彼岸想與你同行，害怕一個(gè)人落單。
二十四個(gè)季節(jié)
行路匆匆一片黑霧彌漫的暗夜時(shí)空沉默
流星也許諾的
你猶在夢(mèng)中你不知道
我有多努力追趕一季
如同一年
一年如同四歲
等我超越了你便能回頭揚(yáng)起我的雙臂
說(shuō)一聲我愛(ài)到我的懷抱來(lái)
這是林世駿在想著桑琳時(shí)隨手涂鴉的，他曾幻想她住在一個(gè)森嚴(yán)的古堡，等著他成長(zhǎng)，由他帶她進(jìn)入能夠自由飛翔的天地。真是飛呀，有兩對(duì)翅膀，向明亮的陽(yáng)光而去。
但此刻，做了賊又剖了心，他急著說(shuō)：“呃，這……這是我亂寫(xiě)的。我……我想為爺爺彈吉他……你知道的，他年輕時(shí)也是愛(ài)寫(xiě)歌填詞的人，還曾上臺(tái)表演過(guò)，所以……”
“二十四個(gè)季節(jié)”桑琳再看一遍，不甚了解，但基于老師應(yīng)多鼓勵(lì)的立場(chǎng)，她笑笑說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯(cuò)呀，韻律感很好，我都可以想像到音樂(lè)了。呃，有你在彼岸……我猜你是思念媽媽，對(duì)不對(duì)？”
林世駿差點(diǎn)吐血，桑琳是天真到什么地步，竟把一首情詩(shī)看成是思念母親之作，想到此，他的尷尬不安頓時(shí)消失，取而代之的是有趣�；蛟S，這就是桑琳的特別之處，也是他之所以迷戀她的原因吧。
“對(duì)了我有個(gè)建議�！鄙Ａ瞻褧�(shū)本和紙張放好說(shuō)：“你可以把你的作詞給一個(gè)人看看，他的名字叫杜明峰，是去年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，曾參與校刊的美編，你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧�！�
杜明峰的大名誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，是個(gè)十足的怪胎，常是大家談?wù)摰膶?duì)象。林世駿與他從不同道，只知他對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)極為癡迷，課不好好的上，留級(jí)過(guò)一年，去年才勉強(qiáng)拿到文憑，找了一所�？颇睢．�(dāng)然啦，讀書(shū)是副業(yè)，正業(yè)就是在音樂(lè)界打拼、闖名氣。
“我和他沒(méi)有交集。對(duì)他印象最深的是他夏天穿大棉襖，冬于穿短袖短褲來(lái)上課，說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)，腦袋怪怪的�！彼目跉鈳c(diǎn)不屑�！八泻屠蠋熉�(lián)絡(luò)嗎？”
“他偶爾會(huì)拿編好的音樂(lè)帶給我聽(tīng)，問(wèn)我的意見(jiàn)�！鄙Ａ照f(shuō)：“他父親是唱片界的人，所以需要大量的創(chuàng)作，你若有興趣，我可以推薦�！�
“難怪他的音樂(lè)會(huì)有人用�！绷质莉E冷哼一聲說(shuō)。他突然想到，杜明峰的另一個(gè)流言就是迷戀余桑琳老師。聽(tīng)說(shuō)，在她代課期間，為了繳齊班上的英文作業(yè)，杜明峰還用賄賂的方式，對(duì)按時(shí)交的人，就給二十元等等。然后，他還作畫(huà)、制書(shū)給她，令她不勝其擾。
林世駿的內(nèi)心涌上一股從未有過(guò)的妨意，不高興地說(shuō)：“我知道他迷過(guò)老師，讓你困擾過(guò)一陣子�！�
桑琳忍不住笑了出來(lái)：“那不過(guò)是小孩子的心理，他現(xiàn)在有女朋友了�！�
但桑琳是他的，他不許別人著迷、仰慕她。于是，他悶悶地說(shuō)：“大家都說(shuō)杜明峰是個(gè)瘋子，老師不該和他聯(lián)絡(luò)的�！�
“奇怪，你對(duì)他的成見(jiàn)怎么會(huì)那么深呢？”桑琳看著他問(wèn)。
“因?yàn)樗麤](méi)有資格喜歡老師。”林世駿簡(jiǎn)單的回答。
“他沒(méi)有‘喜歡’我�！鄙Ａ諒�(qiáng)調(diào)“是我長(zhǎng)得像他母親，他母親在他六歲時(shí)就過(guò)世了，他看到我不免有親切感�！�
“哼老掉牙的‘戀母情結(jié)’那一套，難怪像長(zhǎng)不大的孩子，天天想引起人家的注意�！彼�是那不快的調(diào)調(diào)。
桑琳愣了一下，無(wú)言以對(duì)。從接觸以來(lái)，林世駿都是彬彬有禮的，還被她冠上“天生仁厚”四個(gè)字，偶爾對(duì)父母會(huì)有微辭，但也不曾見(jiàn)他隨便去批評(píng)一個(gè)人。瞧他此時(shí)的臉色，仿佛與杜明峰真有深仇大恨似的，倒讓桑琳見(jiàn)到這優(yōu)秀學(xué)生的另一面�；蛟S是他生活的壓力比眾人想像中的還大，以致讓他的內(nèi)心隱藏著無(wú)以名狀的抑郁吧。
桑琳正想開(kāi)導(dǎo)他時(shí)，就見(jiàn)廖太太提了兩袋消夜點(diǎn)心回來(lái)，大嗓門(mén)立刻嘰咕起來(lái)，打散了師生兩人的談話。
那天晚上，林世駿回家后，就一直想著杜明峰這個(gè)人。原本桑琳在他心中是偶像、是天庭仙女、是城堡公主、是不食人間煙火、不生不死的永恒。后來(lái)才知道她有母親，還是嗜吃肉的胖奶奶。說(shuō)明了桑琳也是個(gè)凡胎肉體，也有個(gè)俗氣的媽媽。
而現(xiàn)在，他發(fā)現(xiàn)竟有個(gè)男生也迷戀她，這讓林世駿省思到，桑琳或許有男朋友，他以前怎么沒(méi)有想到過(guò)呢？她二十四歲了，又美麗、又溫柔，他能喜歡，別人也會(huì)。
這突來(lái)的覺(jué)悟讓林世駿產(chǎn)生一種極陌生的占有欲，他想知道她對(duì)杜明峰究竟是什么態(tài)度，對(duì)她同齡的男人又是如何呢？在反覆的思索中，他隱約覺(jué)悟到自己對(duì)桑琳仰慕中有了痛苦，感覺(jué)也就變得再也不是欣賞、幻想或?qū)懺?shī)填詞那么單純無(wú)憂的事情了。
※※※
從爺爺生病起，過(guò)農(nóng)歷年一直是林世駿最苦悶的時(shí)候。以前爺爺清醒時(shí)，祖孫倆還能?chē)鷤�(gè)爐，偶爾到美國(guó)去，或者爸媽、老哥回家歡聚。三代家庭這種維持親情的方式，在今天這個(gè)時(shí)代并不算不正常。但這兩年，爺爺在醫(yī)院靠著儀器度日，使得他必須到一位表姨家吃年夜飯，好表示他并沒(méi)有被遺棄。
桑琳先前有問(wèn)過(guò)他，他照實(shí)說(shuō)出這個(gè)表姨，但其實(shí)他是希望她能邀請(qǐng)自己到她們余家過(guò)年。這當(dāng)然是妄想啦，她不過(guò)視他為學(xué)生，出了醫(yī)院和學(xué)校，就不允許越雷池一步。比如他買(mǎi)的兩頂安全帽，桑琳從沒(méi)有機(jī)會(huì)用，因?yàn)樗趺匆膊豢显僮臋C(jī)車(chē)了。
好不容易，到了大年初二，羅鳳秀請(qǐng)假結(jié)束得回醫(yī)院來(lái)，林世駿一早就在病房附近張望。有位護(hù)士看了，不禁疑心地問(wèn)：“你在找誰(shuí)呀？”
“三號(hào)病床的余伯母呀，她不是今天回來(lái)嗎？”林世駿說(shuō)�！八蛱彀胍咕退瓦M(jìn)急診室了，說(shuō)是過(guò)年偷偷吃肉，導(dǎo)致血壓升高，搶救后現(xiàn)在還在加護(hù)病房呢�！弊o(hù)士好心地告訴他。
林世駿忙跑到加護(hù)病房外面去等，好一會(huì)兒后，就見(jiàn)一臉蒼白的桑琳隨著母親的擔(dān)架車(chē)由自動(dòng)門(mén)出來(lái)。羅鳳秀人還在沉睡中，身上吊了一瓶點(diǎn)滴。
林世駿走過(guò)去問(wèn)“伯母還好吧？”桑琳看到他覺(jué)得有些意外，不太有力氣的回答。但以一個(gè)老師的身份，她不得不開(kāi)口：“我母親現(xiàn)在沒(méi)事了。你呢？過(guò)年還好吧�！�
他原本有很多話要說(shuō)，但見(jiàn)到這情況也，只能回答：“還不錯(cuò)�！�
一行人回到病房，又是一陣忙亂，另外三床的親性也好心的來(lái)詢問(wèn)。等安靜下來(lái)后，桑琳看林世駿還在，便問(wèn)：“爺爺好嗎？”
“一樣，不好不壞�！彼柭柤纭�
桑琳累得很想打個(gè)盹，于是委婉的下了逐客令：“你快要模擬考了，好好去準(zhǔn)備，不要在這，浪費(fèi)時(shí)間�！�
“我在這也能念書(shū)，倒是老師應(yīng)該回家補(bǔ)個(gè)眠�！彼嶙h道：“我可以幫忙照顧伯母�！�
桑琳突然有個(gè)念頭，這學(xué)生好怪，為什么老是在她的四周晃來(lái)晃去的，她不過(guò)教他三星期的英文課罷了，他也太過(guò)尊師重道了吧。
她搖搖頭說(shuō)：“我不困，你走吧。”林世駿心理有些難過(guò)，但也只有聽(tīng)命的份。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，他自認(rèn)復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)，可以有交代時(shí)，又來(lái)到羅鳳秀的病房，見(jiàn)桑琳累極，人已趴在床邊熟睡。他本想靜靜地離去，卻發(fā)現(xiàn)羅鳳秀突然動(dòng)了一下，眼睛睜開(kāi)，想叫卻沒(méi)有聲音，自然驚不醒熟睡的桑琳。林世駿忙靠近問(wèn)“伯母，你是不是要喝水？”羅鳳秀點(diǎn)點(diǎn)頭。
他轉(zhuǎn)身裝開(kāi)水時(shí)，桑琳被吵醒了。第一個(gè)進(jìn)入視線的竟是林世駿，她嚇一跳說(shuō)：“你怎么還在？”
“我才剛到�！彼s快解釋，怕她生氣。
羅鳳秀手又指著水，桑琳顧不得他，逕自接過(guò)附了吸管的水杯，慢慢的喂母親。方才麻醉藥的效果似乎還未完全退去，羅鳳秀吸喘一口氣說(shuō)：“桑琳……對(duì)不起，我不該貪吃……一時(shí)的任性，又到鬼門(mén)關(guān)走一遭……都是因?yàn)椴宦?tīng)你的勸告……”
桑琳原是有一分責(zé)怪，但想到母親年輕時(shí)沒(méi)錢(qián)、沒(méi)得吃，如今有錢(qián)，卻沒(méi)有健康吃，一生都受口腹之欲的折磨，也于心不忍地說(shuō)：“媽，沒(méi)事了。以后我們好好的計(jì)較，要小心血壓，還是可以吃你愛(ài)吃的東西。”
“這回我可被嚇到了，和以前都不一樣了。”羅鳳秀衰弱地說(shuō)：“以前人昏了，還感覺(jué)得到光亮，但這一次黑蒙蒙的，好像看到黑白無(wú)常的人影，身上被壓得都快沒(méi)有氣了�！�
“媽?duì)倌鞘且驗(yàn)槟氵B著兩次手……”
桑琳還沒(méi)說(shuō)完，羅鳳秀就抓住她的手急急地說(shuō)：“人老了、病了，就別想長(zhǎng)命百歲。桑琳，趁我還有力氣，有一件事我一定要告訴你，本來(lái)我是死前才要說(shuō)的，但以我這身體，很可能哪天睡睡就醒不來(lái)了，所以……”
“媽，你人還不舒服，改天再說(shuō)吧�！鄙Ａ兆柚怪�。
“不我非說(shuō)不可，就這個(gè)時(shí)候�！绷_鳳秀堅(jiān)持著：“桑琳，我不能生育，所以……所以你并不是爸爸和媽媽親生的女兒�！�
桑琳呆呆地愣在那兒。這件事她以前曾經(jīng)猜測(cè)過(guò)、質(zhì)問(wèn)過(guò)，但父母否認(rèn)，還編了各種理由來(lái)取信于她。如今母親終于坦白，她反而有一種極不真實(shí)的感覺(jué)，仿佛那是麻醉藥下神志不清的胡言亂語(yǔ)。
“真的，桑琳，你是我們從孤兒院抱來(lái)養(yǎng)的。你不是常懷疑為什么你和我們長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像嗎？”羅鳳秀說(shuō)。
“難道我真的是從花心蹦出來(lái)的拇指姑娘嗎？”桑琳不曉得自己為何還有心情開(kāi)玩笑。
“當(dāng)然不是�！绷_鳳秀嘆口氣說(shuō)：“這就是我和你父親一直不敢說(shuō)出口的原因。因?yàn)槲覀冋娴牟恢滥銇?lái)自何方。你是個(gè)棄嬰，在一個(gè)秋天的清晨在孤兒院門(mén)口被人發(fā)現(xiàn)，身上就有一件白毛毯，上面還染著血。當(dāng)我們領(lǐng)養(yǎng)你時(shí)，你的出生一切都是空白的，連生日都是院長(zhǎng)決定的�！�
這才是真正令桑琳震驚的一段，她的心懸著、痛著，輕聲說(shuō)：“我的家世背景、我的父母……我指的是生我的人，真的沒(méi)有一點(diǎn)線索嗎？”
“沒(méi)有�！绷_鳳秀摸摸她的頭說(shuō)：“桑琳，很抱歉，你老爸曾經(jīng)去打聽(tīng)過(guò)，但都沒(méi)有結(jié)果。我想，將你放在孤兒院門(mén)口的人，一定有非常不得已的苦衷�！�
桑琳緊咬著下唇，不讓眼淚流下來(lái)，她假裝很堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽，不必說(shuō)抱歉，在我心理，你和爸爸就是我的親生父母，我從不是孤兒，也沒(méi)有被人遺棄。即使我知道了，也不會(huì)想找出的身世，因?yàn)槟遣](méi)有意義……”
“桑琳，我的好女兒，你能這么想我就安心了�！绷_鳳秀自己反而哽咽了：“我今天不過(guò)是想要了卻一樁心事，以后我不會(huì)再提了，你聽(tīng)過(guò)，要忘掉也可以�！�
講了這番話，病人也累了。桑琳安置母親躺好，一回頭，赫然發(fā)現(xiàn)林世駿還站在那，滿腹心事的表情。那么，母親方才的告白他都聽(tīng)到了，如此私人的事，竟被一個(gè)不相干的學(xué)生知道，讓桑琳有些不高興。
她領(lǐng)著他來(lái)到走廊上，第一次用老師訓(xùn)示學(xué)生的口吻嚴(yán)厲地說(shuō)：“剛剛我們談及隱私時(shí)，你該懂得避開(kāi)。不過(guò)，現(xiàn)在說(shuō)這些都太遲了，但有關(guān)我的事，你千萬(wàn)不要傳出去，連在我母親面前也不能提，明白嗎？”
林世駿了解這是極大的冒犯，雖然他是無(wú)意中得知這個(gè)埋藏已久的秘密，可是，他也不喜歡桑琳把他當(dāng)成孩子似的態(tài)度，于是，也沉著臉說(shuō)：“我絕不是那種不分輕重的人，老師太不相信我了。像我在醫(yī)院碰到老師的事，我就從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人。今天的事，我更不會(huì)透露半句，若有違背，遭天打雷劈�！�
“我又沒(méi)有叫你發(fā)誓賭咒”她瞪他一眼說(shuō)。
“老師，我……”他的眉毛緊擰起來(lái)。
“好了我想一個(gè)人安靜一下�！彼酥浦榫w說(shuō)：“你還是好好回去念書(shū)吧，聯(lián)考比什么重要。”
她走遠(yuǎn)的身影看起來(lái)如此纖弱，但背又挺得如此直，黑亮如綢緞般的秀發(fā)披泄而下，仍是他心目中最美麗動(dòng)人的畫(huà)面。桑琳果真是無(wú)父無(wú)母，就像飄零在世間的一朵花，溫柔而無(wú)依，生于何時(shí)、生于何地，都是虛緲。
林世駿能夠想像她的椎心之痛，比如他，父母俱在，有跡可循，但因長(zhǎng)年分別兩地，都不時(shí)有茫然的失落感，更何況她是真正的孤兒呢。在這個(gè)世界上，知道她身世秘密的人，除了余伯母外，就只有他，這豈非天意。林世駿突然有極強(qiáng)烈的震動(dòng)，仿佛一種使命，他想要保護(hù)她、想把她的幸�？鞓�(lè)扛在自己的肩上，成為責(zé)任的一部分。
于是，他理清了他對(duì)桑琳的感覺(jué)，不再是單純的學(xué)生對(duì)老師的仰慕或迷戀，她陡然變成了一個(gè)“理想”，一個(gè)他必須極力去爭(zhēng)取的“理想”，和他的聯(lián)考、未來(lái)，甚至生命，都同等的重要。除了爺爺，他從未對(duì)任何人有過(guò)這種以心付出的相屬感，連父母都隔了一層。而這兩種愛(ài)又不同，對(duì)爺爺是親情的回報(bào)，對(duì)桑琳則是心甘情愿的給予。如果真要定義，那就是一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人的愛(ài)情，不分年齡、種族、國(guó)籍、貧富或階級(jí)的。十八歲又如何，十八歲的他，正是向往理想主義的高峰，以為山真的可移、海真的可枯。要有毅力，還有什么目標(biāo)不能達(dá)成的呢？
※※※
三月初，羅鳳秀出院，也結(jié)束了林世駿和桑琳在醫(yī)院的偶遇。他非常懷念那段時(shí)光，但亦不能強(qiáng)求。雖然他擁有她的電話，但每次號(hào)碼撥到一半，終究不敢唐突。要說(shuō)什么呢，現(xiàn)在他只是她的學(xué)生，所有的表白都是枉費(fèi)和困擾，還是再忍兩個(gè)月，等他聯(lián)考完，離開(kāi)學(xué)校，兩人不必再嚴(yán)格的謹(jǐn)守著師生關(guān)系時(shí)，一切才有可能。唯一能支持他的是努力用功。
三月份的模擬考試，他的成績(jī)竟躍上全校第一名。平時(shí)他的功課也不是不好，就是外務(wù)太多，又是校刊、又是籃球、又是比賽的，有時(shí)還得應(yīng)付把馬子的事，玩過(guò)火了，課業(yè)自然被忽略。但對(duì)桑琳的期待和思念，讓他的心漸漸收斂，所有青春期的不羈與騷動(dòng)，都沉靜下來(lái)，他感覺(jué)自己離成人的世界更近了，而苦讀便是一條必經(jīng)的橋。
他不時(shí)會(huì)在校園用深沉的眼睛追尋她的身影，在夜深人靜時(shí)，他會(huì)寫(xiě)一首又一首的情詩(shī)，一首首皆不曾寄出，卻全是給桑琳的。二十四個(gè)季節(jié)，桑琳大他六歲，一年四季，春夏秋冬，乘上六，就是二十四，他必須奮力追上的數(shù)字。
春雨淅淅瀝瀝的第一日，林世駿正在努力一篇英文作文，導(dǎo)師鐘至和走進(jìn)教室將他叫了出去，低聲說(shuō)：“剛才醫(yī)院來(lái)了電話，說(shuō)你爺爺病危，要你馬上去一趟�！�
最害怕的時(shí)刻終于來(lái)了，林世駿忍著淚和痛苦，穿過(guò)學(xué)校走廊，在經(jīng)過(guò)桑琳的辦公室時(shí)，還不忘看一眼，見(jiàn)她不在，孤獨(dú)感霎時(shí)洶涌的襲來(lái)。
鐘老師一向關(guān)愛(ài)他，不但開(kāi)車(chē)載他去醫(yī)院，還留下來(lái)幫忙處理一些事宜，這也是林家父母出國(guó)前鄭重委托過(guò)的。林爺爺因食物梗塞，急救失敗，于下午三點(diǎn)停止心跳。林世駿以手掩著面，悲不可抑。鐘至和是個(gè)四十來(lái)歲的人，有喪親經(jīng)驗(yàn)，讓他哭了一會(huì)兒而后，才拍拍他的肩膀說(shuō)：“爺爺走了，對(duì)他而言也是一種解脫，你要節(jié)哀順變，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�，F(xiàn)在我們有很多事要做，比如聯(lián)絡(luò)你的父母、聯(lián)絡(luò)殯儀館這些事……”
“我知道�！绷质莉E仍然低著頭。“上次我爸媽回來(lái)時(shí)都有交代過(guò)，他們是基督徒，有給我一個(gè)牧師的電話，就是這……這個(gè)時(shí)候用的�！�
年紀(jì)再大的人，碰到死亡的事，也會(huì)有內(nèi)心的無(wú)措，但林世駿應(yīng)付得很好，因?yàn)�，他想讓爺爺安心的去，并證明他已經(jīng)是個(gè)長(zhǎng)大的人了。
那晚，將爺爺?shù)倪z體安置好后，他走路回家。下了整日的雨已停，馬路上濕濕的，他覺(jué)得心很空，又有一種悲傷的透明感，仿佛什么都穿不透。望著墨黑的天，沒(méi)有月、沒(méi)有星子，人的靈魂在哪？他走過(guò)家門(mén)，那個(gè)他和爺爺獨(dú)居了四年多的家，全然地暗著，如死亡一般陰冷。他又往下走，來(lái)到熟悉的樓房前。
他撥了一個(gè)電話，聽(tīng)到桑琳的聲音便說(shuō)：“老師我爺爺去世了。”
“我知道姚老師告訴我了，大家都很替你難過(guò)。”桑琳只想著安慰他，也忘了問(wèn)他怎么會(huì)有她的電話號(hào)碼�！澳悻F(xiàn)在在家嗎？”
“不是，我不想回家，隨便走走，就到老師家的樓下。”
“上來(lái)坐坐吧我母親也惦記你呢”桑琳說(shuō)。
“不了我……”林世駿本想要求單獨(dú)見(jiàn)她，又怕她拒絕，于是改口道：“我只想問(wèn)老師，人死后靈魂到哪里去了？”
好難的題目呀，桑琳遲疑一會(huì)兒才說(shuō)：“我想，人死后的靈魂是到每個(gè)生者的心理去了。我們以思念讓死者復(fù)活，這也是一種永恒的方式。”
“所以，肉體的生命是極其短暫的，對(duì)不對(duì)？”他又問(wèn)。
“沒(méi)錯(cuò)。”桑琳停一下又說(shuō)：“我忽然想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)……”
“是不是‘生時(shí)如夏花之絢爛，死時(shí)如秋葉之靜美’”他接下去說(shuō)。
“不，是另一句，‘永恒之聲唱道，不要懼怕那短暫的瞬息’，死亡是很自然的事�！�
“所以，人生其實(shí)很短暫，如白駒過(guò)隙，活二十歲和活一百歲都沒(méi)什么差別，是不是？”他又問(wèn)。
“以永恒的觀點(diǎn)來(lái)看的，沒(méi)錯(cuò)�！鄙Ａ照f(shuō)著，又覺(jué)得有些不對(duì)勁。
“那么，二十四個(gè)季節(jié)，更不算什么了�！彼氐�。
“林世駿，你還好吧？”桑琳看他愈說(shuō)愈怪，忙問(wèn)：“你要不要去找呂老師談?wù)�？�?br />
“不必了，我和你談就夠了，真的，我現(xiàn)在心情好多了。”他說(shuō)。
掛上電話，林世駿繼續(xù)往黑夜深處走去。爺爺走了，幸好他還有桑琳，生命的天秤才保持了不倒的平衡。
在一個(gè)十字路口，等著禁止往前的紅燈，然后，綠燈亮了，他并沒(méi)有跨越，反而往回頭路走。因?yàn)樗�有奮斗的目標(biāo)，未來(lái)還有許多考試要應(yīng)付，還是回家讀書(shū)吧。
※※※
林爺爺去世的第三天，長(zhǎng)子林修國(guó)和媳婦吳荷麗由洛杉磯匆匆的趕回，長(zhǎng)孫林世驗(yàn)在東岸，路途較遠(yuǎn)，又隔了兩天才到。
長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫到達(dá)，林家其他叔舅姑姨才陸續(xù)出現(xiàn)，把一向冷清的林家擠得水泄不通。在各奔前程的這些年，林世駿很少見(jiàn)到親人，即使本來(lái)熟悉的，也漸漸成為陌生，這是移民所要付出的代價(jià)。
如果爺爺生前看到這景象，該會(huì)有多高興呀，可惜，有他的死亡，才能促成這熱鬧的團(tuán)聚。
林世駿隔著眾人和爺爺?shù)倪z像對(duì)望，不禁慘然一笑，嘴里喃喃念著爺爺教他的詩(shī)句“吊影分為千只鷹，辭根散作九秋蓬。”
林世驗(yàn)怪異地看了弟弟一眼，這小子似乎有點(diǎn)毛病，是因?yàn)闋敔數(shù)乃蓝珎�，還是被臺(tái)灣的聯(lián)考摧殘壞了。
他比林世駿大兩歲。早在高一那年就受不了填鴨式的教育，早早逃到美國(guó)去，雖然也有一段適應(yīng)的苦日子，但至少不是昏天黑地的與書(shū)本為伍。
當(dāng)時(shí)，他就勸國(guó)二的弟弟一起走，但爺爺不習(xí)慣美國(guó)的生活，堅(jiān)持不離開(kāi)臺(tái)灣，林世駿也就留下來(lái)了。
林世驗(yàn)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不忍，但這兩個(gè)反潮流的頑固份子一心困守原地，他可不想被綁死，男兒志在四方呀。
幾年下來(lái)，原本從小打鬧到大的兄弟，也顯得愈來(lái)愈生疏。向來(lái)安靜的哥哥，變得活潑開(kāi)朗，表達(dá)自己意見(jiàn)時(shí)，口若懸河，而向來(lái)好動(dòng)的弟弟，反而沉穩(wěn)內(nèi)斂，悶得像一只葫蘆，見(jiàn)人愛(ài)理不理的，半天也聽(tīng)不見(jiàn)他的聲音。唯一的解釋，就是美國(guó)和臺(tái)灣教育的不同吧。
比較令人詫異的是吃米飯的林世駿，竟然比吃漢堡的林世驗(yàn)高壯，而不能否認(rèn)的，林世駿的書(shū)卷味也濃厚一些。
因?yàn)槭腔酵降木壒剩譅敔數(shù)膯识Y辦得隆重而簡(jiǎn)單，遺體就葬在林奶奶的旁邊，完全沒(méi)有臺(tái)灣民間七七超渡的繁復(fù)儀式，于是幾天后，自四方冒出來(lái)的親朋好友，又像鴉雀一般忽聚后又忽散，下回見(jiàn)面不知是何年何月。
林世驗(yàn)趕著回華盛頓上課，機(jī)票日期最早。臨行的前一天，一家四口好不容易找到空檔圍在餐桌旁，專心的談一次話。
“阿駿，現(xiàn)在爺爺走了，你也沒(méi)有理由再留在臺(tái)灣，不如這次你和我們到美國(guó)去，房子我再托人家賣(mài)�！绷中迖�(guó)把心理的打算說(shuō)出來(lái)。他在洛杉磯開(kāi)電腦公司，日以繼夜地工作，頭發(fā)都白了一大半。
“爸，我要聯(lián)考呀�！绷质莉E直覺(jué)地說(shuō)。
“GIVEMEABREAK”林世驗(yàn)低喊了一句英文：“你黨政軍聯(lián)什么考？是嫌還沒(méi)有被虐待夠嗎，人家是想飛美國(guó)，卻沒(méi)有辦法，你則是身份門(mén)路都有，偏要在這里活受罪，我真是一點(diǎn)都不了解你了”
“世驗(yàn)，別這樣說(shuō)你弟弟。”吳荷麗一直對(duì)小兒子有些愧疚之心，難免偏心他，“阿駿，如今這情況，聯(lián)考也不必參加了，我們跟校長(zhǎng)說(shuō)一聲，提早領(lǐng)個(gè)畢業(yè)證書(shū)就好。到了洛杉磯后，你可以直接申請(qǐng)入大學(xué)，資料我們都幫你收集好了�！�
“媽，你們老是這樣，總以自己為重心，要回臺(tái)灣就回臺(tái)灣、要去美國(guó)就去美國(guó)，全不顧其他人感受。”林世駿悶悶的說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)有你們也過(guò)了很多年，有自己的想法和生活，不能說(shuō)走就走，你們考慮過(guò)沒(méi)有�！�
林修國(guó)準(zhǔn)備開(kāi)口，林世驗(yàn)卻搶先一步說(shuō)：“拜托你才一個(gè)高中生，又沒(méi)工作事業(yè)，還有什么走不成的，何況，爸媽在的地方就是你的家，普通人早就迫不及待的全家團(tuán)聚了，就你特別怪，還得要我們千方百計(jì)的來(lái)說(shuō)服�！�
林修國(guó)頓一下后，又接著說(shuō)“阿駿，當(dāng)初你留下是為了爺爺，但爺爺既然已經(jīng)回到天上，你一個(gè)人住臺(tái)灣，我們也不放心，你到底還有什么不舍的，是朋友嗎。”
“朋友再久，也都要各分東西�！眳呛甥惲私饷醋拥闹厍橹亓x，于是委婉的說(shuō)：“到了美國(guó)，舊朋友可以再聯(lián)絡(luò)，還能交新朋友。而且，能天天和爸媽在一起，不是很好嗎�！�
“媽，你們不懂，我這三年來(lái)的努力就是為了聯(lián)考，你們知道嗎，我這次的模擬考考了第一名，上第一志愿毫無(wú)問(wèn)題，如果現(xiàn)在臨陣脫逃，不但會(huì)前功盡棄，放棄一個(gè)完成自我的挑戰(zhàn)，也會(huì)對(duì)不起看重我的師長(zhǎng)們。”林世駿義正辭嚴(yán)的說(shuō)。
林修國(guó)看了妻子一眼，想想說(shuō)：“好吧，阿駿既堅(jiān)持要聯(lián)考，我們就讓他去，等暑假再到美國(guó)也不遲�！�
“爸我的意思是，連大學(xué)也要在臺(tái)灣念�！绷质莉E連忙聲明，又在他們欲辯駁時(shí)，急急地說(shuō)：“我一直長(zhǎng)住在臺(tái)灣，早已習(xí)慣這里的生活和讀書(shū)方式，這是你們讓我走的路，也希望你們尊重我，不要因?yàn)橐粫r(shí)的高興，就任意改變�！�
“阿駿，你說(shuō)話要公平點(diǎn)，這不是我們讓你走的路，而是你自己的選擇。”吳荷麗說(shuō)到一半，心中浮現(xiàn)太多感觸，竟有些接不下去。
“所以，我也繼續(xù)選擇留在臺(tái)灣。總之，我會(huì)去美國(guó)，但至少是念完大學(xué)之后的事。”林世駿站起來(lái)，“我和同學(xué)約好了要去聽(tīng)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的黃金講座，我得走了�！�
他直到跨出公寓大門(mén)，才敢把桑琳的名字輕輕地由胸臆中吐出。他明白，他此刻不能離開(kāi)，一旦他到了洛杉磯，回到父母的身邊，他和桑琳就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
為了她，即使有再多的辛苦和困難，他都要留下來(lái)。
屋內(nèi)的吳荷麗，眉頭是愈皺愈緊，她垮著臉說(shuō)：“天哪，我真后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持把阿駿帶走，我們實(shí)在不該讓他自己做選擇的，一個(gè)十一、二歲的孩子懂什么呢？就算誤入了歧途，他自己也不知道�！�
“我們現(xiàn)在強(qiáng)迫他也可以呀�！绷中迖�(guó)說(shuō)。
“怎么強(qiáng)迫，他都十八，快十九了，個(gè)子比我們高，脾氣又倔得像頭驢，要他走，就一副想拼命的樣子。是孩子的時(shí)候不管，如今又怎么管呢？”吳荷麗沮喪地說(shuō)。
“爸、媽，我愈想愈不對(duì)勁耶，世駿沒(méi)有一心想在臺(tái)灣念大學(xué)的理由啊，因?yàn)檎l(shuí)都知道，美國(guó)的大學(xué)教育是全世界素質(zhì)最好的。我在猜想或許阿駿是交女朋友了，這才解釋他態(tài)度的異常�！�
“是呀，我怎么沒(méi)想到呢”吳荷麗恍然大悟的說(shuō)。
“如果是交女朋友，事情就有轉(zhuǎn)變的余地�！绷中迖�(guó)一聽(tīng)，心中又燃起了希望，“我們得再和阿駿好好溝通�！�
但那一晚，他們又再度失望了，因?yàn)榱质莉E全然否認(rèn)他有女朋友，一點(diǎn)都不肯松口。
隔天，林世驗(yàn)坐飛機(jī)回華盛頓，繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。
吳荷麗在無(wú)計(jì)可施之下，瞞著丈夫，趁林世駿不在時(shí)偷偷去翻他的書(shū)桌，想找出個(gè)蛛絲馬跡。
結(jié)果她找到一本筆記，第一頁(yè)標(biāo)明了“二十四個(gè)季節(jié)”和“給桑琳”，里面則是一首首愛(ài)慕的情詩(shī)，若這真是代表兒子的心境，那他是真的在談戀愛(ài)了，吳荷麗有著心驚和無(wú)奈，但多年來(lái)分隔兩地，要管也難，在時(shí)間緊迫下，她也只有跑去找鐘至和老師談。這個(gè)帶了兒子三年的導(dǎo)師或許更了解他，說(shuō)話也能更有分量。
要查出有沒(méi)有“桑琳”這個(gè)人，把事情弄清楚，再經(jīng)過(guò)一番開(kāi)導(dǎo)，兒子即使不放棄聯(lián)考，至少也會(huì)同意暑假后赴美國(guó)讀書(shū)吧。
無(wú)論如何，她要以最大的誠(chéng)心，好好地來(lái)為兒子禱告。